【学而思东学堂】解析2014年北京中考语文新题型

　　2014年中考语文新题型解析

　　学而思东学堂语文唐哲

　　看到今年的中考试卷，相信很多考生都会非常惊讶，这个题怎么这样考，新题型的考察方式考生是否适应，预估今年中考语文将给我们的考生比较大的冲击。

　　语文基础：文化知识考查力度加大，考查形式灵活，承接高考

　　识字与写字能力主要集中于学生对汉字的记忆、理解、运用和书写，包括识字能力与写字能力两个方面。其中识字能力主要指掌握《课标（2011年版）》所规定常用汉字的音、形、义，了解汉字音、形、义之间的关系，以及利用工具书独立识字的能力。写字能力主要指能按照规范要求使用硬笔规范、端正、整洁书写楷书。

　　针对语文基础知识部分的题型改动，在此前中考《考试说明》样题中有并没有明确的展示，而高考《考试说明》则有相关说明。

　　首先，在文段语境中考察基础知识，体现"应用"思路；并用字谜形式考察汉字间架结构，不同于中考历年对于字的音形义考察方向。其次，成语、对联等传统文化内容进入考核范围；再次，修辞的考察选题文章主要来自课内，考察考生对于课内文本的理解。

　　从今年中考的具体命题内容来看，题量和分值均有增加，题型上则完全突破了原有的命题框架。

　　具体到难度上，今年的语基题在往年基础上难度有所提高，题型的灵活度大大增加，因此对考生有一定程度的挑战。

　　文言文阅读：翻译考查虚词，兼顾文章感悟

　　文言文的考察篇目，突破了去年的思维定式，今年没有选择新增篇目作为考察点，《送东阳马生序》思想有深度，能够传递正能量。阅读延伸题本次出现在文言文阅读之后，考察考生对作品内容和情感的理解，抒写个人感悟。

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