2013专家解读：中考英语《课标》五点新变化(3)

　　5.“了解文化差异，增强世界意识”、“培养积极的情感态度”

　　解读：“文化”是个抽象的东西，一向是国内初中学生的软肋，《课标》已明确提出了解“文化差异”，实为让学生通过阅读、学习了解国外文化习俗，如“西方节日”、“历史传说”、“表达习惯”等。同时“情感态度”也是许多学生亟待提高的部分，这点尤其体现在完形中，只有站在作者角度思考、只有做到“善解人意”才能很好地掌控完形填空。

　　综上，新《课标》给中学英语教育工作者们树立了更高的标杆，改革不是猛虎，只要摸清规律，踏实学习，充分重视，必能有好结果。