您现在的位置:中考北京站 > 中考备考 > 中考复习方法 > 语文复习方法 > 正文
来源:学而思东学堂初中语文教研 作者:钟欣 2012-11-01 16:09:45
2012年北京《中考说明(语文部分)》在现代文阅读部分要求学生能"整体感知文章的主要内容""理解文章段落之间的关系,理清文章思路。"对此能力的要求在题型上体现为"行文思路题",06年课改以来,一直到11年,在北京中考语文试卷中,这一题型始终占据文学类阅读第一题的位置,分值徘徊在3-4分之间。
所谓"行文思路",即作者为表达想法而进行构思、谋篇布局的思维过程。"行文思路题"要学生做的实际上就是在题干的帮助下,通过文章逆推作者的构思过程及情感变化,以从整体上把握文章。考察的能力层次包括两部分:一是梳理文章思路--也就是老师上课经常锻炼的"分段"--的能力,一是概括文章内容(情感)的能力。如果在这道题上出现问题,说明在如上两种阅读能力上出现了欠缺。
近七年北京中考对"行文思路题"的考察,从形式上看有两种,一种是"直线式"的行文思路题,即单线概括;一种是"表格式"的行文思路题,即双线或三线的概括,以双线概括居多。前者对分层能力的要求更高,而后者相对而言对各个内容之间的关系考察得较多。
而从09年到11年的北京中考,连续三年均以表格形式考察,并结合近几年北京各区的模拟考试,"表格式"的行文思路题也是热点题型,因此,从考察趋势上看,"表格式"行文思路题显然更受青睐。本文将以2011年北京市海淀区一模现代文阅读《命运的驱使》为例系统阐明"表格式"行文思路题的解题思路。希望对同学们的复习有所帮助。
一.出题方式
"表格式"行文思路题的题干通常分成两部分:大题干及表格中给出的帮助答题(限制答题范围)的具体信息。如下题:
【2011海淀一模《命运的驱使》】
13.文章中作者详细写出了自己在"文革"那个特殊年代里最初走向文学之路时的写作经历及心路历程,阅读文章第⑤-⑧段,填写表格。(5分)
这道题是比较典型的"表格式"行文思路题,09-11年北京中考均采取这样的形式,需概括的内容基本包括两部分,一是具体内容,一是作者的主观情感(或主观印象)。
2018北京各区中考一模各科试题及答案汇总 | ||||||||
语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 思品 | 历史 | 生物 | 地理 |
2018北京各区中考二模各科试题及答案汇总 | ||||||||
语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 思品 | 历史 | 生物 | 地理 |
2023中考一路陪伴同行,百万名校真题直接下载!>>点击查看