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提高成绩办法多 最明智的做法是向弱科要分数

文章引自:http://bbs.eduu.com/viewthread.php?tid=82325extra=page=1e度网友布瑞:最明智的做法是向弱科要分数每个学生都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些学生存在一个错误的倾向,就是为了保持自己

2009-01-16

高考阅卷老师冒死揭秘:学生前途就这样被耽误!

我要说两句:http://bbs.eduu.com/thread-138965-1-1.html【怒】高考阅卷老师冒死揭秘:学生前途就这样被耽误!高考改卷:一些学生的前途就是这样被耽误的我是一名中学教师,今年参加了高考阅卷,才真正明白高考阅卷

2009-01-15

[家长日志]孩子中考前异常放松 妈妈无奈求咨询

日志引自:点击查看心理分析就一般情况而言,青春期逆反的孩子,往往都会有童年时期被父母改造、定做、不被关注或被抛弃的经历。那时,孩子的能量自然流动,一旦受到外界压力而无法自由成长,能量便被卡在那一刻,就

2009-01-14

参与热点讨论:孩子学习成绩好,是家长盯出来的吗?

网友:晴空11:偶孩子的学校要求孩子抄写N遍数学,老师有一定目的,就是让家长盯着孩子吧。可能最后教育孩子的目的没有太多成效,但这种做法教育了家长,要盯紧孩子。请问各位家长,您孩子的学习成绩是盯出来的吗?我

2009-01-14

升学记(11):儿子作诗一首《“小升初”与“风”!》

文章引自网友dunianhao点击查看升学记(11)《小升初与风7孩子二年级的时候曾经做过这样一篇作业:以风为题,参照课文,作诗一首。儿子是这样写的:《风》谁也没有见过风,不用说我和你了,但是雨斜着下的时候,我

2009-01-14

[e度社区] 今年海淀区初一数学试卷有个别题目有问题?

参与讨论点击查看网友carl1978:今天我看了孩子拿回来的海淀区初一数学期末考试试卷,我感觉第20题出的有问题,题目的表述不清楚,有些因果倒置。更关键的是,我认为老师的标准答案是有问题的,正确的解答却被减分了

2009-01-13

[家长日志] 期末考试结束了,儿子考得还不错!

日志引自:点击查看期末考试结束了,儿子考得还不错,所谓不错是针对他自己与自己期中成绩相比较而言,三门主课273分(数学92、语文88,英语93),在班里能排十几、二十名左右。我们表扬了他,他自己也小有成就感。

2009-01-13

e度空间: 为什么孩子们期末考试只有三四十分

具体内容:点击查看学而思奥数班的期末考试结束了,如果老师给分严的话,不少孩子都只有三四十分。家长们很迷惑,孩子上课都听懂了啊,回去作业也都做了,怎么考试却只有这么点分?除了奥数题难度大外,在这里我简单

2009-01-12

[e度社区] 北京市重点中学2009年小升初择校形式分析

重点中学一览表(2009小升初)第一集团:人大附中、北京四中、师大实验、师大二附中(三帆)第二集团:101中学、北京八中、十一学校、北大附中、清华附中、北京五中、北京二中、十三中、首师大附中、161中学、八十中

2009-01-12

妈妈心情栏目新活动:晒晒春节给孩子准备的礼物

晒晒春节给孩子准备的礼物吧~妈妈心情栏目新活动:晒晒春节给孩子准备的礼物。说明:1.过年时,您一定给孩子准备过礼物,不管是给自己家的孩子还是给亲戚家的宝贝,晒一晒吧~2.今年的春节马上就要到了,说说你给孩子

2009-01-09

教育专家揭秘初中孩子为啥“不听话”

为什么孩子到了初一、初二,到了十三四岁,就变得和以前不一样了?以前的乖乖仔和乖乖女仿佛一下换了个人,变成了一个喜欢和父母对着干,脾气古怪又神神秘秘的家伙?其实原因很简单:因为孩子在长大,他们开始寻找独

2009-01-09

热点关注:老师批改作业是否该用红色笔?什么颜色最合适

近日,澳大利亚科学家在研究中发现:老师用红笔批改作业,有损学生心理健康,消息一出,一石激起千层浪。澳大利亚30多个学校随后发起不用红笔,改用蓝色笔批改作业的运动。昨日,重庆市蜀都中学针对这一现象,随机抽

2009-01-08

四中能否设立学校开放日 打开大门让我们认识你?

网友小豪妈妈:一个建议:能否设立学校开放日?最近在这个站点学习,收获颇大,第一次意识到了当家长还有这么多的学问,深感惭愧。关于上四中的问题,主要是基于一直以来对四中的印象,全面发展、教育理念先进,等等

2009-01-08

北京市重点中学一览表 (三大等级)

重点中学一览表第一集团:人大附中、北京四中、师大实验、师大二附中(三帆)第二集团:101中学、北京八中、十一学校、北大附中、清华附中、北京五中、北京二中、十三中、首师大附中、161中学、八十中第三集团:西城

2009-01-07

[北京五中] 家长如何在教育孩子中如何把握分寸

文章引自:http://bbs.eduu.com/thread-125360-1-1.html家长在教育孩子中如何把握分寸,怎么做才适度?如:表扬为主,惩罚为辅。那么使用表扬,为主到什么程度?惩罚又为辅到什么程度?教育子女,关心子女,家长要投

2009-01-07

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