2019年北京中考英语完形填空部分评价方式

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　　完形填空

　　采用记叙文形式，约286词左右，难度属于中等。故事的主题是挫折教育。文章以第一人称记叙了作者精心准备参加竞选班长，但是失败了。面对挫折，作者认识到世界上太多的事情不是我们能把握的，参选经历就是塑造品格的过程，并学会积极对待失败，使自己变得更坚强。主要特点如下：

　　一、落实立德树人，引领寓教于考

　　故事贴近学生生活，主人公在竞选班长的过程中从害怕失败到坦然面对，逐步成长，故事引导学生积极参与学校各类活动，激励大家坦然接受挫败，树立信心。

　　二、注重语篇理解，增强语用考查

　　综合考查学生在语篇中对词汇的掌握和运用能力，以及对篇章逻辑的理解和把握能力。考查的词汇均为实词，其中考查动词4个，名词2个、形容词和副词各1个。要求学生在了解语篇的基础上，加强语义、语境的深层次理解，具备一定的逻辑思维能力。如第19题，forget，该题较好地体现了完形填空题的解题基本思路：即上下文连贯，不要孤立地做题，体现语篇层面语言和内容的连贯性。

　　三、注意高频词汇，积累一词多性

　　试题中出现的词汇如afraid、manage、win、prediction等都是高频词汇。平时的学习中对于这些词的词性、词义与用法要准确无误的掌握。如第16题，picture作动词用，表示“想像”。