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来源:家长帮社区 作者:智康1对1 2018-10-26 13:48:52
 
                   
	
	  北大附中今年录取分数550,从六小强排名看,有所落后,但从最后一名学生的排名看,比去年提升了333名,实际上生源质量是有所上升的。作为一个拥有导师制、学院制、走班制,大课+分组讨论式教学都囊括的、学生可灵活选课的学校,它的办学模式是非常接近外国的精英中学的,也是一种能够给予学生充分自由,发扬兴趣,能够“培养大师”的模式。然而,这一模式中,家长最担心的是孩子的规划能力,自我控制能力不足,会引发学习效率降低或由于兴趣过分发展而引起偏科,不利于高考发挥。在这方面, 北大附中也有高三回归的模式,并设有晚自习,从而在高三帮助孩子去更好地准备考试,而北大附中学生的特点是,如果能够进到一个更高的平台,在大学阶段,会由于高中阶段的提前适应,而具备竞争优势。
	
	  第二梯队中,育英学校成为了领头羊,其实早在前几年就听闻育英的校长非常有想法,而这些年名次的逐渐上升也反映了这一点。不仅仅是学校对学生的加工能力较强,反映在其教育平台的搭建、教育资源的引入、教育环境的细节打磨和教学管理的以人为本。这也形成了家长们一个新的抉择点,是选择排名靠后一些的优质高中,还是选择龙头的普通高中,现在看来家长们已经做出了选择,而且从加工能力来看,这样的选择是可行的。
	
	  在这一梯队中,有几所学校值得注意,从600分和650分人数比例来看,57中加工能力不错,分数在5000-5500名的学生值得考虑,加工能力很强的还有交大附的普通班实验班和八一的实验班。北航和人大附有一些教学资源共享,值得考虑,但要注意其教学资源主要集中在头部班级中,普通班的学生,有条件可以选择交大附,或者留在本校通过努力学习去冲入更好地班级。
	
	  另外,20中与19中,最后一名考入学生的排名有所下降,其中19中录取分数509分,录取名次下降了410名,有较大滑坡。这一方面是一些育校、六小强分校、合作校和普通高中上升势头很猛,另外也与19中本身的加工能力存在短板有关。而20中,笔者正好教过它的学生,感觉学生学习的知识深度足够,也具备相当的处理难题的能力,但基本功扎实程度和灵活问题处理程度有效,学校在高考前最后一个月的策略可能不如其他一些更有经验的学校,容易导致学生在一二模程度有较大提升但最终应对高考有所下滑,但如果目标只是高考达到600分以上,可以看出,今年20中有超过百人达到了600分,同比去年其实是大幅上升的,学校对650分以上的学生加工能力基本稳定而对于中等水平学生的加工能力也在不断增强,未来依然有足够的底蕴捍卫其优质高中的地位。
	
	  在500分左右,人大附中西山(506)、人大附中翠微(504)、人大附中而分校(501)构成了很强的体系,背靠人大附集团优质的教育资源和管理体系,也有很强的上升势头。不过,在这个分数下,一部分优质生源会采用名额分配的方式,去更好的学校,这个就见仁见智了。
	
	  总的来说,今年是一个“中考实验年”,分数线变化比较特别,新中考加上考生人数少,加上学校间的竞争加强,导致变化很多,而预计明年会趋于稳定。我们在8.12会有一个讲座,来做进一步的分析。对于2019届家长和孩子来说,多了解政策,提前做好规划,才能在未来的重大挑战中立于不败之地。
	
	  刘熹老师为爱智康初中学科部负责人,一直关注并研究中高考政策,是爱智康历年中高考志愿填报导师。举办多场线上线下大型讲座,其独特的视角、特有的方法,深受家长们的好评。
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