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2018年北京丰台区中考一模语文试题(图片版)

来源:中考网整理    作者:紫小涵    2018-05-22 11:09:23

说两句

2018年北京丰台区中考一模语文试题(图片版)

  考生须知

  1.本试卷共10页,共五道大题,22道小题,满分100分。考试时间150分钟。

  2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。

  3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

  4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。

  5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

  一、基础?运用(共15分)

  为准备“回溯汉字往事”的语文探究活动,你和同学们一起搜集整理了关于“结绳记事”和“历代书法”两组材料。请根据要求,完成1~2题的学习任务。

  1.在给同学讲述下面这段关于“结绳记事”的文字之前,你要先确定读音、书写、用词、标点使用的准确性。请认真阅读语段,完成(1)~(4)题。(共8分)

  “上古无文字,结绳以记事”,人类最初的历史以绳索串连,“结”就是最早的史记。我们无法得知,在没有文字的漫长岁月中,人们如何以① (简要/简单)的绳结存留纷繁复杂的事件内容。据说,那些绳结只记录② (性命攸关/朝不保夕)的大事,例如地震、洪灾、日食、月食以及星辰的陨落等等。如果是这样,那么一个个绳结留下的,就是一次次关乎生死存亡、吉凶祸福的记忆。事实上,绳子很难保存数十万年,现在我们只能看到存留在上古陶片上的“绳文”那是绳索的纹理拓印在湿软的陶罐表面,经过火烧而固化下来的印迹。那些常常被认为是装饰的“绳文”,也许就是人类最初的记事符号。凹凸的绳结痕迹,仿佛是数十万年前人类的心事,它饱含着后来者越来越读不懂的惊慌、恐惧、渴望,饱含着后来者越来越读不懂的祈求平安的巨大祝祷。读不懂,但是我们感觉得到它的美丽。

  (1)对语段中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分)

  A.拓印(tuò)祈求(qǐ)“辰”字的第二笔是“丿”

  B.拓印(tà )祈求(qí)“辰”字的第二笔是“一”

  C.拓印(tà)祈求(qí)“辰”字的第二笔是“丿”

  D.拓印(tuò)祈求(qǐ)“辰”字的第二笔是“一”

  (2)根据语意,语段中①②处应填入的词语是(2分)

  A.①简要 ②性命攸关B.①简单 ②性命攸关

  C.①简要 ②朝不保夕D.①简单 ②朝不保夕

  (3)画线句方框内应填入的标点及其理由解说,正确的一项是(2分)

  A.破折号,用以表示语意的转换,句意由说明绳文难以保存转换到介绍绳文印迹的保存方法。

  B.冒号,用以提示下文,引出对“我们只能看到存留在上古陶片上的‘绳文’”这句话的句意解说。

  C.破折号,用以表示解释说明,因为后面的语句是对前面“上古陶片上的‘绳文’”

  的具体解释。

  D.句号,用以表示语意的结束,因为前一个句子语意已经表达完整,后面语句是新的语意的开始。

  (4)“结”意蕴丰富。它能维系人与人之间美好的情感,在“结盟”、“团结”、“缔结”等词语中,“结”表向心、凝聚之意,我们熟知的《三国演义》中刘关张“① ”,就是兄弟一心、同生共死的典范; “结”也表示事情的收束,结局、完结、②等词语表达的就是这个意思,提示人们做事要有始有终。(2分)

  2.为了呈现历代书家的书法特点,你要逐一展示并解说收集到的四幅名家作品。在以下解说中,有误的一项是(2分)

  《熹平石经》(东汉 蔡邕)《宣示表》(三国 钟繇)

  《兰亭集序》(东晋 王羲之)《古诗四帖》(唐 张旭)

  A.蔡邕创制汉隶,他的作品用笔方圆兼备,蚕头雁尾,工稳典雅,后人学隶书常以之为典范。

  B.钟繇被尊为“楷书鼻祖”,他处于隶楷错变之时,楷书中有隶书余风,体势微

  扁,古雅精妙。

  C.“书圣”王羲之摆脱了汉魏笔风,他的书法笔势秀美遒劲,布局疏朗有致,气韵生动潇洒,纵横自如。

  D.“草圣”张旭的狂草风格是在张芝、王羲之行草的基础上形成的,独特狂放,书写随意,潦草难认。

  3.小林想给初一的同学推荐几本名著,请帮他做好准备工作,完成(1)~(2)题。(共5分)

  (1)在翻找自己读过的名著时,小林发现一张

  掉落的插图。根据画面内容,他应将此页

  放回《① 》一书中去,理由是② 。

  (2分)

  (2)小林准备制作一张介绍《骆驼祥子》的荐书卡,草稿如下:
 

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