中考是个岔道口 关键只有几步(2)

　　致初中毕业生家长

　　我们想着重和文化成绩较差的学生家长交流一下看法。我们认为孩子能够在您的抚养下健康地成长起来，没有身体的、心理的明显障碍，您就是一个称职的家长了。文化成绩差的因素是多方面的，您大可不必为孩子的文化成绩不称心而着急上火，即使您在教育孩子的经历中有失误也无需后悔，那都是因为爱。

　　孩子马上就初中毕业了，怎样帮助孩子选择合适的发展方向呢？

　　我们认为无论如何要选择让孩子继续上学，即使您的家庭暂时困难，也应该选择让孩子上学，这是改变家庭状况的最佳途径。

　　帮助孩子选择上什么样的学合适呢？我们认为理性的选择应至少考虑孩子的文化成绩、兴趣爱好和家庭经济状况等因素。特别是对于文化成绩平平甚至较差、家庭经济条件又不算宽裕的学生更应慎重理性的选择，以保证家庭和孩子本人的可持续发展。

　　我们建议文化课成绩一般，家庭经济条件又不太好的学生最好选择上职业学校，到办学条件较好的学校，选择学生感兴趣、就业前景好的专业学习。

　　您现在可能工作很忙，也可能在外打工，无论如何要想办法和孩子多交流、多沟通，真正了解孩子的所思所想，帮助孩子做出恰当的选择。

　　致初中毕业班的老师们

　　在学生即将毕业的时候，我们建议您更多地关注如下几个学生群体。

　　——文化课成绩差的学生群体。他们大都没有养成良好的学习习惯，甚至有厌学的表现，他们遭到家长和老师的批评责备较多，和家长老师沟通较少，甚至有逆反心理，他们有更多的话想对您说，他们更需要您的呵护与指导。由于各方面的原因我们对他们的关注往往较少，多看到他们“皮实”的一面，却不了解他们同样丰富多彩的内心世界。

　　——家庭经济条件较差，甚至贫困的学生群体。临近毕业，这部分学生的内心更加复杂，他们中的多数最关心的是能否有机会继续读书，他们有的人甚至没有勇气向父母倾诉继续上学的愿望。

　　——“留守少年”及与家长沟通困难的学生群体。面临初中毕业，除了您就很少有人走进他们的内心世界，了解他们的所思所想，他们急切需要您的指导与帮助，需要您帮他一起规划未来。

　　我们还想对您提出如下建议：第一，动员更多的学生走继续求学的道路，尽量不要让他们过早地走上社会，因为他们还太年轻，路还很长，不然的话，他们会成为您永远的牵挂；第二，综合考虑学生的文化课成绩、特长、爱好及家庭经济状况，帮助学生选择有利于自身发展，有利于家庭可持续发展的学校和专业。