北京丰台区优质中小学学位将达80%

　　作为一个教育大区，丰台区优质教育资源量已发生根本性变化，超过一半家庭的孩子能就近上好学。日前，记者从丰台教育工作会上了解到，到2020年，丰台区优质中小学学位占比将由现在的56%增至80%，基本满足就近入好学的需求。

　　优质均衡，打造10所办学特色校

　　近年，丰台区实施“布局调整”、“內升外引”工程，加强基础设施建设，引进合作办学22校（38校址）；建成北京十二中、丰台五小、丰台一幼、怡海教育集团等公办、民办教育集团16个，校址65处。全区义务教育阶段共有优质学校56所，校址91处，优质资源学位占比56%。

　　丰台区区长冀岩表示，到“十三五”末期，优质中小学学位占比达80%，基本满足就近入好学的需求。“十三五”时期，将完成丰台二中改扩建、长辛店铁路中学、北京十二中东校区、北京十中槐树岭校区、人大附中丰台学校、北京十中晓月苑校区、北京教育学院附属丰台实验学校高中部等7项重点项目建设。启动北师大四附中改扩建、丰台分院实验学校、民大附属中学丰台实验学校、北大附小丰台分校等5项重点建设项目。将南苑棚户区改造项目、高立庄和东铁营保障房项目等9所教育配套学校建成优质学校，进一步优化教育资源配置。

　　此外，丰台区将实施“学校品质提升工程”、“百年老校文化建设与提升项目”，鼓励学校开发具有地域特色的人文、科技、艺术、体育、传统文化等特色课程，建立特色文化社团，打造10所办学特色校和50项有特色的中外交流品牌项目。

　　传统文化进校园，扶持30所戏曲特色校

　　冀岩介绍，“十二五”期间，丰台区共有4所基础相对薄弱学校在内的16所小学分别与中国戏曲学院、北京舞蹈学院、北京京剧院、中央音乐学院、首都师范大学、中央芭蕾舞团、北京市昆曲剧团等7所专业院校对接，通过政府购买形式，将歌剧、戏曲、舞蹈、话剧等系列活动课程引入校园。丰台一小、五小和芳星园中学还专门招聘中国戏曲学院毕业生到学校任教。

　　在丰台，传统文化教育已遍地开花，仅“民族艺术进校园”的演出就多达52场，4万多名学生观看演出。在2016年北京戏曲文化周开幕式上，来自丰台17所学校的2000名中小学生齐唱京剧。孩子们字正腔圆，有板有眼，场面颇为壮观，惊艳全场，就连戏曲界专家也为之惊叹。

　　未来五年，丰台区将投入专项经费实施“戏曲进课堂”，扶持30所戏曲文化教育特色校、100个戏曲特色社团，打造戏曲类北京市金帆艺术团。建立丰台区戏曲教育发展中心，建设丰台区戏曲教育学校联盟，扩大戏曲教育“丰台样本”的影响力。围绕区域发展特色，引导学校挖掘卢沟桥、长辛店、花乡、东高地、云岗等地域文化特色，体现学校文化风格，把学校作为传承区域文化的载体。

　　多项计划助力师生共成长

　　优质教育源于优秀的校长、优秀的教师。“十三五”时期，丰台区将打造知名校长10名、骨干校长20名、优秀青年校长30名。建5至10个“名校长工作室”、30个“特级教师工作室”。分层分类对新教师、市区级骨干教师、特级教师开展“春苗、春雨、春风、春晖”培训计划。建立健全“市区集校”教师培训体系，完善“研训赛评”教师专业成长平台。

　　2014年起，义务教育阶段中小学全面启动课外活动计划，每周不少于3天。全区开展课外活动项目累计4164个，其中小学课外活动项目2779个，中学课外活动项目累计1385个，在这些活动中体育项目占近四分之一。

　　对于学生健康水平，丰台区也进行了规划。冀岩介绍，“十三五”期间，将推动体育课程改革，逐步实现“小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化”目标。推进体育传统项目学校建设，普及校园足球，确保每名学生至少掌握2项体育运动技能。丰台区将实行全员体育，确保学生体质健康监测合格率达95%，进入北京市前列。