北京31中2014-2015学年度初三第一学期期中语文试题答案(2)

　　示例二：第⑤段 作者描写了父亲给我们讲故事的情景。"父亲讲得绘声绘色，我们听得津津有味，听到紧张、 恐怖处，我们就会紧紧地抱住他的腿，听到开心处，我们不禁会拍手顿足。"作者用"津津有味"写出了孩子们在听故事的时候，认真、投入的样子；"紧张、恐 怖""拍手顿足"，既写出了孩子们被父亲讲的故事情节所感染，以及听故事过程中的感受，也从侧面写出了父亲讲的故事，生动、传神。

　　（7分。父亲3分，孩子3分，每个3分包括"精彩描写原文""描绘对象""描绘效果赏析"三个要点，取自某一段或两段均可，语言1分）

　　（二）参考答案：

　　16.①利用季风来确定出航、返航时间    ②多种定向导航技术与运用漂物测速技术    ③完备的通讯技术（共3分）

　　17.示例：古代海船航行主要依靠风力。我国有属于季风气候区，冬季偏北季风有利于南区的船

　　只顺风出航。所以高僧义净只有等到冬天才能出发远航，到达南边的苏门答腊。（共2分）

　　18.目的：郑和下西洋，为了宣扬国威，与他国友好往来；哥伦布航海，为了掠夺贵重物资。

　　影响：郑和下西洋，促进贸易发展，传播"仁爱"思想；哥伦布航海，使印第安人人口剧减，财富被掠夺，为西班牙积累了原始资本。（共5分，目的2分，影响3分，画线要点每个1分）

　　（三）

　　19要点：①对于我们的幸福而言，被爱是重要的。②有爱心是更重要的。（共2分。每个要点1分）

　　20.要点：①指出只想被爱而没有爱心的人在乎的是占有。②引出爱的本质是一种给予。③从正反两方面阐明爱与幸福的关系。④结论：对于个人而言，最可悲的事情是丧失爱心。（共4分。每个要点1分）

　　21.嗟来之食（不食嗟来之食）  第⑤段 （共4分。短语1分，段落1分）

　　讲出爱和给予的关系（1分 ） 结合材料（1分）

　　四．写作

　　（一）22.评分标准：10分。内容5分（符合题意1分，中心明确1分，重点突出1分，条理清晰1分，结构完整1分），语言3分（准确通顺2分，得体并称谓合适1分），标题2分（符合题意简明完整1分，统领下文1分）。（导语结语背景等有问题，只扣结构完整1分）