2014中考语文作文讲解详略：合理想象

    北京中考网：优秀的作文需要合理的想像，不能夸张，不然那就是一篇不真实的作文了，为了帮助大家正确合理的进行想像，小编整理方法如下：

　　一、技法

　　爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。”人类从幻想像鸟一样在天上飞而制造了飞机，从幻想拥有神话中的顺风耳而发明了电话，从幻想太阳永不落而发明了点灯，想象“嫦娥奔月”有了“嫦娥一号”。

　　想象作文想象作文，是同“纪实作文”相对而言，通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章，它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体，通篇运用想象的手法，不同于局部具有某些想象成分的作文。想象作文的种类想象作文，按照取材和样式的不同，大致可以分为四种类型：

　　一是理想型想象作文，通过对自身能力和未来的想象，表达自己的生活理想，如“假如我会飞”、“假如我是老师”。

　　二是幻想型想象作文，通过对未来和外层空间的想象，表达对人类未来的美好憧憬和向往，如“未来的住宅”、“太空旅行记”。

　　课间游戏：

　　“非常1+1”：镜片+镜框=眼镜;分两组，学生自由上黑板写;师点评。

　　三是童话寓言型想象作文，通过拟人化的动物或植物故事，表达对诚实、善良、勤劳、勇敢等美德的赞颂，对虚伪、奸诈、贪婪、自私等丑行的鞭挞，如“小山羊和小公鸡”、“老槐树和小槐树”。

　　“随堂练习”第一题：续写《要是你给老鼠吃饼干》

　　要是你给老鼠吃饼干

　　美国劳拉

　　一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠，走近一个坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。这时如果他给了小老鼠一块饼干，会发生什么事呢?

　　如果你请老鼠吃饼干，他就会跟你要一杯牛奶。

　　你给他牛奶，他一定会跟你要吸管。喝完牛奶，他就会要手巾。

　　抹过了嘴，他就要照镜子，看看嘴上有没有留下牛奶胡子。

　　一照镜子，他就会说头发也该剪了。

　　他一定会跟你要一把剪指甲的小剪子。

　　他给自己剪过头发，就会开口要扫帚扫地。

　　他会认真地扫起地来，会越扫越起劲，把所有的房间都扫过，还会卖力地拖地板

　　干完了，他一定会想睡个觉。

　　你就得替他弄个小盒子当小床，还得有枕头，有小被子。他会爬上他的床，看看怎么躺才舒服，还会一遍又一遍地拍松他的小枕头。

　　他一定会叫你念个故事给听。你依他的意思，给他念你的一本图画书，他就会叫你让他看里面的插图。

　　他一看插图，高兴起来，就会说自己也想画一幅。

　　他会跟你要纸、要蜡笔。他会认真地画一幅图画。

　　画完了，他要签名，就会跟你要一支钢笔。签完名，他就会说想把他的图画挂在你的冰箱上。他的意思是叫你帮他找透明胶带。

　　他贴好了图画，就会退后几步，站着欣赏。

　　他看着冰箱，就会想起——他有点口渴。

　　当然啦，他会跟你要一杯牛奶。

　　他一开口要牛奶，八九不离十，一定还会要一块饼干，好让他就着牛奶一起吃。

　　(大家听完这个故事后觉得这只小老鼠像谁?那位小男孩又像谁?在这本书的前面有这阿姨那个一句话：“献给：谁都希望有的最好的父母——我的爸爸妈妈。你们的女儿，劳拉。”)

　　四是再创造型想象作文，通过对故事的改写、续写等表达学生对原作的理解，抒发他们对原作中人物命运的关心，如为《凡卡》、《穷人》课文写续篇。具体方法有：

　　①情节扩展：如《凡卡》中有这样一句话：“这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的睑。”要求学生以《无故挨骂》为题，从人物神态、动作、对话、心理活动四个方面进行想象，要突出老板娘的凶狠毒辣和凡卡的可怜无助。

　　②结尾延伸：《穷人》结尾“你瞧，他们在这里啦。”启发学生想象：渔夫会怎么说、怎么做?桑娜心情现在怎么样?以《桑娜拉开帐子后》为题作文。

　　③古诗改写：把把古诗译写为现代汉语散文。如学习古诗《塞下曲》后，可引导学生想象，对主人公李将军的外貌、神态、语言、动作等方面进行描写，改为一篇传奇故事。

　　例文：

　　“鸡蛋碰石头——自取灭亡”

　　鸡蛋先生是个爱吹牛皮又要面子的人。

　　一天，鸡蛋先生一边给大家讲他年轻时的英勇事迹，一边手舞足蹈。大家都听得乐呵呵的。听，他是怎么吹的：“提起当年，我可英勇了，16岁的时候就打败了公鸡，17岁的时候又打败了老鹰，要说我18岁，那可就更了不起了，我那头轻轻撞一下石头，那石头就裂开了，而且分成了八块。”

　　一旁的石头小姐听了，当然不服气，她说：“既然鸡蛋先生那么厉害，我倒是想和您比试比试，您看怎么样?”鸡蛋先生想：虽说我刚才是在吹牛，但要真和石头比一比，那还不一定谁输呢?再说是和石头小姐比的话，我肯定能胜出!如果我不和她比，我颜面何存!于是他爽快地答应了。

　　比赛在三天后开始了。石头小姐安稳地站在擂台中央，笑嘻嘻地说：“小女子今天就不自量力了，请。”鸡蛋先生立马飞步冲了过来，往石头上一撞，鸡蛋先生顿时被撞得头破血流，而石头小姐安然无恙，鸡蛋先生只好灰溜溜地跑了。

　　从此，就有了个“鸡蛋碰石头——自取灭亡”的歇后语流传于世。

　　二、心法

　　看图作文如何写，合理联想最重要。

　　要想写得有意义，个性想像少不了。

　　文章语言有童趣，加上分析就更好，就更好!

　　三、荐文

　　2009年北京中考满分作文：考试并没有结束

　　这是一家六星级的幼儿园，园长的位置被许多人觊觎已久。这次公开招聘，光报名的就有近百号人，经过了反复四轮的考试、淘汰，如今只剩下了她们两个——小颖和小白。

　　最后的考试是即兴演讲，题目是《假如我是园长》。这可正中小颖的下怀。小颖人长得漂亮，在大学时就经常主持文艺节目，登台讲话那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人长得文静，不爱张扬的样子，但既然都争到这个份上了，估计也不会轻易言败。大家都等着看这场精彩的PK大战。

　　好戏开场了。

　　按抽签的顺序，由小颖先登场。果然不同凡响!绘声绘色的演讲征服了现场所有的观众，大家报以如潮的掌声。轮到小白登场了，虽然嗓音没有小颖那么清脆，可内容条理清楚，态度不温不火，同样获得了热烈的掌声。台上的五位评委开始交头接耳，看样子有些为难。

　　终于公布分数了，小颖以一分的优势胜出，现场再次响起雷鸣般的掌声。

　　两位选手前后走出考场，哎?谁家的小孩在走廊里哭?小颖顾不上停留，赶忙绕了过去。她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。这个该死的，今天居然不来给自己加油?说什么心脏不好，怕受不了现场的刺激。小白则蹲下身，一边掏出纸巾给孩子擦鼻涕，一边耐心的询问着。

　　小颖快走到大厅门口的时候，被门口的工作人员挡了回来。小颖正在纳闷，莫非还有什么手续需要办理?迎接她的，是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸：“姑娘，考试并没有结束。”，老师指了指那个已经在小白怀里停止了哭泣的孩子，“最后一道题就在那里，可惜，你的这道题没能及格。”老师顿了顿，接着说：“一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的，这爱心不是外部的豪言壮语，而是内心的自然流露。很遗憾的告诉你：今天的胜者是小白。”

　　“什么?考试并没有结束!”小颖惊讶的长大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的纸巾——开始擦自己的眼泪。

　　推荐理由：这是一篇精巧的小小说。作者象一个出色的导演，构思独具匠心，语言如行云流水，从开头营造出紧张气氛起，一步步设悬念，丝丝入扣，扣人心弦，直至引出出人意料的结尾。简直是把读者“玩弄于股掌之上”，读来让人拍案叫绝!文中的两个主要人物——小白和小颖(是否故意谐音呢?似败未败、似赢未赢?)，一主一宾，互为陪衬，有扬有抑，暗藏褒贬。细节的描绘也颇为独到，比如两次写到的“纸巾”：后者为己，前者为人，明朗了文章的主题。

　　四、游戏

　　“非常1+1”：镜片+镜框=眼镜;分两组，学生自由上黑板写;师点评。练笔：命题：非常1+1提示：写前气氛、写了哪些、老师点评、你的感受。