2013年北京中考英语试题评析(2)

　　阅读理解：

　　A/B篇属于浅水区题，以细节题和线索题为主，所以一定要求孩子 "回文定位"，即必须在原文中找到原句和线索点。

　　C篇话题为"自信"，这个和孩子的契合度也很高，鼓励孩子保持一个良好的心态，对生活保持积极的心态，而且今年的C篇不同文段都有小标题支持，阅读起来重点性会比较明确。

　　D篇为体育类话题，且题型以主旨和推断为主，这是大部分孩子的一个弱项，但文章的逻辑结构还是非常明确，做题之前先把握住主旨思路，同时结合文章细节题做合理的推断和总结即可。

　　任务型阅读：

　　该篇任务型阅读文体是说明文，前4题依旧是细节题，找到原文原句即可得分，但在这当中着重注意第4小题，以how 提问，注意回答时最好用by doing的结构作答，第5题以what提问，是一道典型的归纳总结型主旨题，回答方式最好是以what is XX and how to XX为模板，需要对文章主旨内容做一个全面的分析归纳。

　　文段表达

　　"作文题"my favorite place at school"，这个题目和去年中考作文题的内在题材要求其实保持了高度的一致性，都属于夹叙夹议类的文章，而且非常贴近孩子的生活，

　　这篇作文在写的过程当中要注意包含以下几个要点：

　　1、学校里你最喜欢的地方是什么？--what

　　2、你为什么喜欢这个地方？--why

　　3、这个地方给你带来了什么（这个地方如何帮助你成长或是这个地方如何给你留下深刻的印象等等都可以）--how

　　夹叙夹议类的作文写作方式：

　　第一步，审题（确定文章有几个要点，保证要点齐全，确定文体）

　　第二步，列提纲

　　1、谈论是什么 2、阐述为什么 3、升华怎么样

　　第三步，连句成篇

　　张澄：学而思初三年级英语负责人，乐加乐英语中考教研中心副主任。学而思目标目标名校班主讲教师，学而思顶级教师。