2012初三英语专家分析解答期中试卷及中考“12”问(4)

　　老师回答：这是2012年新的《课程标准》提出的具体要求，也就是截止到初三年级，孩子的课外阅读量累计应该达到15字，我们如果换算成阅读理解的话，初三一篇阅读理解一般是300词，也就相当于500篇，如果从现在做起，也就是平均每天读两篇阅读理解

　　家长提问11：老师好，我们考试阅读理解丢分严重，做阅读理解的时候有什么好的方法和注意事项吗？

　　老师回答：我一直授课的过程中要求孩子做阅读理解的方式是先看题再看文章，这有助于孩子提前了解文章的结构和总体行进思路，这也是促使孩子脑海中有一个大致的印象，让他们带着问题看文章，相对来说会比较有针对性。同时，在阅读的过程中，可以做一些标记，把刚才阅读过程中有印象的部分都划下来，方便后期查找答案出处。

　　主旨题需要分清是全文主旨还是段落主旨，考察综合归纳能力；推断题切记不要选跟原文保持一致的选项，应该是在原文观点的基础上适当的进行推测新观点；词义推测题则必须结合上下文来进行，最保险的方式是逐个代入，寻找最佳答案。

　　平时有必要加强课外的阅读，扩充词汇量，更全面的了解中考的24大话题和85个小话题，这都在潜移默化中能够提升阅读能力。

　　家长提问12：孩子不自觉地按照中文的表达习惯去写英语句子，作文往往考分不理想，这个问题怎么解决才好呢？

　　老师回答：还是要先将305个短语和57个句型背熟悉，这有助于我们形成良好的英文语感。