十一语文复习指导：三个突破实现中考语文质的飞跃(2)

　　其次，“熟能生巧”版块，它包括综合性学习、三大文体的现代文阅读。这些版块都有一些固定考查的知识点、语文能力和题型，将这部分在十一假期之间全部掌握——那是不可能的，大家也不要过多奢求。我们能做的，并对以后的语文复习帮助很大的事，是去整理一下历年中考的题型。可将综合性学习、文学类现代文阅读、说明文阅读、议论文阅读这四大版块的近五年中考题分版块做一遍，将相似的题型加以总结。做完之后基本可得到一个各版块的中考常考题型汇总，在以后的复习中，我们可以以之为框架进行分模块的复习。感觉实在没时间的同学，最起码也要将2012年《中考说明》中的“题型示例”部分做一遍，从中总结题型。

　　最后，“流畅表达”版块，其实也就是写作，想必这版块是所有老师和同学都非常头疼的版块，很多老师不知道咋教，学生也不知道咋练。这个十一，针对这一让大家都头疼的版块，有两个建议：

　　1将初一、初二阶段自己写过的作文素材做一个系统的总结（可分情感类、成长类、自然类四大主题进行总结），能总结成电子版形式的最好，一可留存自己笔墨，价值在一辈子；二可对考场作文素材进行汇总分析，对自己考场作文素材库进行查漏补缺，价值起码也在这次中考，百利无一害。

　　2.弄清楚北京中考作文评分标准，熟练评分标准的要求，以知道写作文的时候应该从哪些地方去发力。评分标准，在我们课堂上都讲过，但是讲是一回事，自己用此标准去评判自己的作文，又是一回事，因此，本工作很有必要。

　　这两个工作，概括起来就是：完善素材库和摸清评分标准。前者属于对自我材料的完善，后者属于对写作要求的熟练了解。知己知彼，才能百战不殆。这两个工作，最重要的作用，就是希望大家做到知己知彼。

相关阅读：

巧用十一决胜中考：五大科学习方法指导

备战2013中考：尖子生国庆长假学习计划

新初三：如何有效利用十一长假实现华丽转身

作文提分必读：专家解读中考作文评分标准