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2011-2012学年海淀区初三(上)期中化学试题分析

来源:家长帮社区    作者:费新斌    2011-11-11 18:43:11

说两句

  •   一、整体难度

      相对于本次期中数学与物理试题,本套试题整体难度不高,试卷重在考查学生对基础知识的把握,难度分布上显得波澜不惊,除了试卷中几处明显的笔误,如将“氯化铵”写成“氯化钙”,“苹果”的“苹”写成“萍水相逢”的“萍”之外,再没什么多的“亮点”,对基础知识牢固的同学而言基本能做到对答如流。唯一有挑战的是第31题,设计实验探究题,是本套试卷中最有区分度和最受争议的试题。本题意在加强对学生对知识迁移能力与实验现象分析能力的考查。化学是一门以实验为基础的学科,因此根据实验现象分析得出实验结论必定是考察的重点与考察趋势。那就这点而言,本套试题的第31题做得非常不错,下面我们就围绕套试题的第31题做一个重点的分析。

       二、知识点分析 

      本套试题考察知识点的深度一般,大体上覆盖了期中前的考试重点知识,与往年相比,本套试题加强了学生对化学微观世界的认识,例如出现了两道大题——第28题,第29题,同时对实验题的整体考察比例有所下降,基础实验考察较少,而将重点和难点放在了实验现象、探究实验设计实验骤的考察上,这对大部分学生来说是一个不小的挑战。

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