揭秘名校高中生活之中关村中学：记初二南京之行

　　回首南京之旅，影像记载着行程，照片留下了回忆。应该把南京这座城市比作什么呢？是一幅画卷吧，满幅都留下了浓淡的历史烟云；是一首乐章吧，章节中交织着无数的雄壮和幽怨；是一块巨石吧，缝隙间浸染了太多的记忆和沉重。初识南京，你会悄然迷恋；走进南京，你会肃然起敬；品味南京，你会深受震撼。

　　初二语文组王云

　　2010年4月29日启程

　　渴望独立的我们，对于独自离家的日子激动不已。可看着窗外北京那一个个熟悉的场景，却莫名其妙的难过。上火车后，我们面临着又一个挑战。这次我们的车票全部为中上铺，而在家是“小太阳”的我们都没睡过上铺，都明白中铺舒适，但没有一个人要睡中铺。许多同学都主动申请睡上铺，照顾别人。这种谦让的精神不由得为这次旅行增加了温暖的色彩，让这个小小的车厢，装满了爱。我们证明了，我们长大了，我们不再自私，懂得关爱，懂得团结，懂得互助。

　　2011届初二（1）班许静

　　2010年4月30日梅园新村总统府

　　梅园新村是我们这次参观的第一个地方。刚进入大门，映入眼帘的就是周恩来总理的石像。向里走，我看到了有关张学良，廖承志，董必武等人日常生活和工作的介绍。梅园新村也是中国代表团办公处之一，在这里，他们放飞希望，追求梦想，为中华民族的发展奠定了坚实的基础，立志为振兴中华而奋斗。

　　接着，我们来到了离梅园新村很近的总统府，那是天朝时洪秀全的宫殿，也是明代及清朝两江总督府，也是孙中山国民政府办公的地方。在总统府里，小桥流水，风景秀丽，里面的太湖石含有独特意义，在太湖石聚集的地方，认真寻找，你会发现十二生肖就藏在其中，鱼跃龙门也是奇景之一，同时里面也有孙中山纪念馆。从总统府这座文化遗产中，我们会看到中国不断发展的历史以及其成与败。

　　2011届初二（13）班房文歆

　　2010年5月1日雨花台南京博物馆中山陵

　　南京博物馆不大，可内容却不少。

　　南京有个非常著名的特产，那就是云锦，云锦是一种非常漂亮非常名贵的布料，制作工艺也很复杂。在古代云锦是用来给皇帝制作衣服，还是官位的象征。

　　接下来我又参观了漆器馆和玉器馆。漆器是一种木制装饰品，涂以油漆并常镶嵌以象牙或金属，听导游讲漆器的历史非常悠久。我看到它的第一眼就觉得漆器是一种蕴含着中华古老文化底蕴的物品，端庄而又大方。

　　玉器相信大家一定都很了解，可是你见过这么美的吗？晶莹剔透的玉壶，仿佛不是凡间的产物，它有一整块没有切割过的玉雕琢而成，那巧夺天工的技艺让所有观者惊叹。

　　最后我还参观了特地为虎年开办的虎馆，不同年代人们对于虎的看法完全不同。有的认为它象征着勇气，是英雄的意思；有的却认为它伤害人畜，是孽兽。但这些形态各异的老虎都很有特点，体现出了各个朝代的风格与特色。

　　短短的一个半小时，让我们丰富了知识，了解了更多我们国家悠久的历史文明。

　　2011届初二(13)班李羽希

　　2010年5月2日南京大屠杀纪念馆

　　在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆了，我们呆的时间最久，心情也最为悲痛。

　　纪念馆的主体可以说是在地下，从主体入口进入，首先看到的是一座灵堂，地面上点点灯火，映入眼帘的是“遇难者300000”巨大而又沉重的几个大字，灵堂两侧的墙上刻满了能收集到的遇难者的名字，其中有很多已无法找到姓名，只能以“某某的叔叔”、“某某的舅舅”等称呼。看着两面墙上密密麻麻的名字，我对日军的侵华战争更加深了几分恨意。馆中主要是以展现收集到的南京大屠杀的各种罪证，历史资料以及根据资料再现的场景为主。

　　参观完整个纪念馆主体，那种心灵的震憾已无法用言语表达，任何形容词在此时都显得贫乏。

　　下个展室里，百余平方米的地方，重叠安息着两百多具死难者的骨殖。有的还能分出个体，有的叠压在一处，有的干脆分不出你我，有的身上还带着刺刀。蓄积已久的泪水滚落而下，身子也禁不住有些僵硬。顺着甬道，雕塑上的民众拜祭英灵，同仇敌忾终于取得了胜利。“我们可以原谅，但是不可以忘记！”

　　这次实践，我明白了学校的目的——缅怀先烈，好好学习，加倍珍惜现在的美好生活，长大报效祖国！