2010年北京17区县一模试题汇编：综合性学习(8)

　　石景山

　　三、综合性学习（共9分）

　　自哥本哈根联合国气候大会召开以来，"低碳生活"作为一种生活方式，已悄然走近我们身边。为宣传"低碳生活"理念，我校的校园广播站拟制作一期访谈节目，你作为被访嘉宾，请按下面采访提纲，准备相关发言。

　　7．根据下面材料和图表的信息，谈谈碳排放给世界环境带来的严重危害。（4分）

　　【材料】

　　温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此人们常用"碳"一词代表温室气体。多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难。如果按当前的碳排放速度，20年内地球气温就将上升2℃，达到地球生态警戒线。

　　【图表】

　　8．综合下面两则材料，用一句话介绍低碳生活方式。（3分）

　　【材料一】

　　随着生活水平的提高，人们开始注重生活质量，并逐渐认识到：生活质量还包括环境质量，若环境恶化，人们的生活质量也很难提高。在环境资源匮乏的当下， 应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。因此，借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排 放，保护地球环境不再持续变暖。

　　【材料二】

　　低碳生活方式不仅有助于改善环境，还能给人们身体健康提供最大的保护。欧洲现在建设了许多零排放建筑，在自然通风的条件下，隔热层就可以把室内温度调 控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车，同时大力发展公共交通，倡导步行。因此,低碳生活并不一定会降低我们的生活品 质，相反，还可能使生活品质得到改善和提高。

　　9．依据下面材料的主要信息，将宣传语补充完整，作为你向全体同学发出的倡议。（2分）

　　要求：与后一句语意相关、句式相仿、字数相等。

　　低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。从减少空调的使用到乘坐公交出行，从采用发条式闹钟取代电子钟到使用再生纸，这些都是大家随手可做的 事。研究表明，人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一，因此只要改掉一些生活陋习，就能为减排做出不小的贡献。例如有效 地使用自然通风和避免房间过暖，就能减少家庭10%的二氧化碳排放量。另外，使用节能灯、少吃口香糖、使用环保袋、自觉调高空调制冷温度、双面打印、不使 用一次性餐具、推广素食等都可以做到减少碳排放。

　　答案

　　三、共7分

　　7．①温室气体排放(碳排放)导致地球温度急剧(迅速)升高，②气温每升高1℃都将给地球带来灾难性的后果。

　　评分：共4分，每个要点2分。

　　8．节约、自然（环保）、健康（安全）

　　评分：共3分。每空1分。

　　9．示例：生活小行为（日常小举动）

　　评分：共2分。