人大附中第一实验班家长如何育出好小子(小学阶段)(3)

俺的小孩子学啥都去寻访名师，华数陶晓勇、绘画龙念南、作文现代文学馆，就连体育也到中国儿童中心学的各种姿势的游泳，到首体学的篮球，到北京体育大学进行体能训练和跑步训炼。从小学习钢琴，到了学校俺让他改吹萨克斯，孩子跟军乐团的老师练了一段时间，说：“我宁愿算二个小时数学题，也不愿吹半个小时萨克斯。”俺一听，就赶快停止了。

傻子认为，从孩子的兴趣出发，一定还要请名师佐以科学有效的训练，才能达到事半功倍的效果，培养出高徒。要走出去，到大风大浪中去锻炼，不能在家中盲修瞎练。一个苹果砸脑袋上就发现一个定律的时代已经过去，孩子一定要有知识储备，就象家庭不能随挣随花，一定要有存款一样，到了与其他高手较量的时候，才会有资本。

否则，小学六年，狗熊掰棒子，一无所获，到了小升初让孩子赤膊上阵与人拼搏，问问你，这样的孩子能赢得了吗？到了这时，你说不是家长的责任，那又是谁的责任呢？孩子长大了埋怨家长当初没有给创造良好的学习条件，咱们就只有自责的份了！

勤学若春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。有的家长担心学习累着孩子，其实是个认识误区。俺的做法是让孩子日积月累、循序渐进，一定要求孩子今日事情今日毕！现在有很多家长对于孩子的学习作业既当监工又当帮工，这样很不好，一定训练孩子独立完成作业，最好在学校就能全部完成，这样才能有余力去加餐。学校的作业都要披星戴月、起早贪黑，还能干点别的不？俺的小学五六年级时，就能当堂（45分钟）完成一篇不错的千字文，他就会有剩余时间去干别的。傻子认为，作业量是相对的，刀越磨越快，脑越用越灵。拿钝刀去切豆腐，也会很费劲。