北京166中学校长――赵文秀简介

　　上榜理由：北京１６６中学是一所具有１４０年历史的老校，在百年磨砺中，形成了积极向上的校风，严谨求实的教风和勤勉踏实的学风，积淀了深厚的校园文化底蕴。自２００２年调任１６６中学校长以来，赵文秀校长和她领导的团队敬业乐群，求实进取，坚持“全面育人、整体提高、发展特长、办出特色”的办学指导方针，在培养学生的科学素养、艺术素养、文学素养方面取得了突出的成绩。近年来，学校先后被授予“全国青少年科技创新人才培养项目优秀学校”等七个荣誉称号，连年荣获“北京市金鹏科技奖”等，学生的研究成果有数百人次在全国、市、区青少年科技竞赛中获奖，近三年４３２人在全国、市、区学科竞赛中获奖，１７１人在国际、全国、市区科技竞赛中获奖；学校的金帆管乐团已成为颇具影响的学生社团，多次获得各级比赛大奖，在２００４年北京市贯彻学校体育条例评选和中小学百所课间操比赛中均获优秀学校称号；而以老校友冰心命名的“冰心文学班”和“冰心文学社”为提高学生的文学素养起到了重要作用，１９９９年东城区十篇高考满分作文中有三篇出自该校，在全国新概念作文大赛和“春蕾杯”全国作文竞赛中也取得骄人成绩。从而实现了“学生满意、家长放心、社会好评”的目标。目前１６６中学正在申办示范校。

　　教育理念：“学校的一切工作都是为了学生的成长和发展”，“学校是教师和学生共同生活、发展的园地”。“这里是学校、是乐园、是家庭；这里有老师、有朋友、有伙伴；这里出奖牌、出成绩、出特色”。学校培养的学生应该是全面发展、适应时代要求、对社会有用的合格优秀的创新人才。因此，学校精心设计、组织的教学活动，应力争让每一个学生在每一节课、每一项活动中都享受愉悦，都有收获。

　　教育感悟：“教育是一项育人的事业，我非常热爱这项职业，并乐此不疲”；“作为１６６中这所百年老校的校长，要承受很大的压力，如何让百年老校焕发青春是个很大的挑战，但是我和我的同事们笑对挑战，充满自信！”

　　办学目标：把１６６中学办成全面发展、有一定特色的、在北京市有影响的现代化学校。