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来源:北京市中关村中学网站 2008-03-25 15:40:30
自2001年我校申报“北京市示范性普通高中校”的方案通过市教委批准后,全校师生以争取尽快全面达到示范高中校标准为目标,团结一心,深化改革,扎实工作,全面实施申报方案的每一项内容。
我们狠抓干部教师队伍建设,深化学校管理体制改革,加强民主管理,实行全员聘任合同制。加强师德教育,着眼于教师教育观念的更新和基本素质的提高,积极开展校本培训和校本教研活动,进一步完善了校级学科带头人评选制度,深化课堂教学改革,狠抓课堂教学质量的提高,重视强化教学管理,全面开展教育教学改革,开设选修课、活动课,进行研究性学习的探索。固化优秀选修课,编印校本教材,以迎接示范校评估为契机强化教研组、备课组的教学研究,邀请市、区教研员及特级教师来校听课评课。加强了学科之间的教学探讨和交流,拓宽了教师的教学视野,逐步形成了宽松、和谐、合作、交流的教学氛围。很多教师积极尝试在课堂教学过程中突出对话与交流的师生互动的教学方法。
我们确立了“创造适合学生发展的教育,搭建引领学生成功的舞台”的办学主导思想。增强了为学生全面健康成长提供一流服务的意识。开展了丰富多彩的艺术、科技、体育活动和爱国主义教育及常规养成教育活动。进行了大规模的硬件建设,实现了多媒体教学环境,改善了办学条件,创造了有助于学生全面、主动、多样发展的、宽松的、民主的教育氛围和环境。
在争创示范高中的过程中,学校各方面工作取得了显著的成绩,先后被评为海淀区教育先进集体;海淀区德育工作先进集体;海淀区基础教育课程改革先进集体;海淀区先进教科室;海淀区中小学科技活动先进集体。示范校建设促进了学校办学水平的全面提升。
今天,我们已经正式成为北京市示范性普通高中,跨入了北京市重点中学的行列,实现了学校综合办学能力和水平的跨越式发展和提高。面对已经取得的荣誉和成绩,我们既感到无比的激动和欣慰,又感到巨大的压力和挑战。成绩只能属于过去,我们必须抓住学校提升的机遇,全面规划学校进一步发展的整体方案,全面提高对教师综合素质及教育教学能力和水平的要求,提高学校各项工作的标准和管理水平,深化学校管理体制和教育教学改革。正确认识学校工作中存在的问题,努力改进我们的工作,不辜负学生、家长和社会对我们的希望,办人民满意的学校,真正为社会提供名符其实的优质教育,用我们更加辛勤的努力和更富有创造性的工作,真正打造出一个中关村基础教育知名品牌。
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