家长支招：怎样帮助孩子学好数学

　　我儿子今天数学早练又没考好，我终于忍不住，还是狠很批评他了一顿，他泪流满面的，我的心里也很不舒服。他数学成绩中等偏下，平时有时间我就检查他的作业，我发现他有几个方面的毛病，如审题不认真、计算出错、思考问题不全面等，我也经常给他指出来，但他同样的错误还是经常犯。

　　由于数学成绩一直不太理想，他平时做作业，老怕出错，做得很慢。每天就是完成作业加改错，很少有时间做点课外的题。特别是早练或考试时，时间紧，他心里就发慌，不是做错，就是没做完，有时慌得会做的也不会了。数学老师其实对他也很关心，想办法帮助他、指点他，我平时也经常检查他的作业，指出他的毛病，但他成绩一直没有什么起色，我扪都很急，请问有哪位高手帮我们指点指点迷津，谢谢了！

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其他家长回复：

　　alicezd：您的孩子知道学习，也是一个听话的孩子，在他出错的时候不要批评他了，会给他心理上造成压力（我觉得孩子挺懂事，已经有点心理压力了）。首先家长要放轻松，对孩子的心理定位要正确，不要期望孩子一下子把所有的毛病都改掉。让孩子知道，你给他的目标不高，否则孩子心理压力大，会影响学习。这样听话的孩子有一点小进步就应该表扬了。

　　我觉得您应该先解决孩子的心理压力问题。家长的心理定位很重要，在我孩子刚上初中的时候，我给他的定位很高，结果期中考试他也出现了您儿子这样的紧张心慌的现象。等期中考试后，我发现我对孩子的定位是错的，于是我跟孩子说，以后我要改变对你的期望值了，你只要保持在中等水平就行了，做好课内的功课，期末考试我对你要求不高，在自己的基础上提高几分就行了，儿子一下子松了口气，高兴地问我：“真的吗？”并且说，他一下子没有压力了。以前数学考试，他也总是到了后面怕时间不够，慌，一慌就乱，我就跟他说，慌没有任何用处，只会让你该做对的做错，如果你看到时间不够了，就对自己说，大不了我后面的题不做了（因为心慌肯定错，我就认为后面的分我已经得不上了），现在我放松下来，能多做一步，就能多得一分。我觉得还是家长期望值给孩子造成了心理压力。

　　虽然孩子的错误都大同小异，但原因却千差万别。我的孩子也是有同样的毛病，但他的原因是认为作业简单，不重视，以前学奥数落下不爱写过程的病根。我对他的要求是，把作业作认真了，把字写好了（字能体现出来孩子的认真程度），把过程一步一步地写出来，少一步就重新来（孩子们性格不同，您要求的方式也不一样，您的孩子在您要求他重新来的时候，态度要好点，讲点策略）。您的孩子具体的原因我不清楚，但我猜测心理压力是一部分原因，具体的原因，我认为您还得仔细观察并对症下药。另外，让他作题不要慌，做题一步也不能落下，之前我曾经转过一个贴子，感觉挺有用的，对数学学习很有助益的。

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