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来源:学而思教育 作者:中考网网络编辑组 2007-11-21 14:03:06
期中考试之后的家长会开完之后,家长对班级,学校,有什么建议呢? |
原帖相关:
1.班主任老师缺乏学生管理经验。表现在(a)首先没有在与学生见面的头三天中把学生积极向上的劲头鼓动起来,学生刚入中学,每个人都有一美好的向往,老师没有利用好这一机会。咱们孩子回来与家长说得最多的就是我们老师特温柔,恐怕九班的家长都有这一记忆。(b)没有利用好运动会提升班里的凝聚力,班中运动会的报名主要是由体育委员组织,但是很多同学都不知道只要报名就可以得1分,所以许多项班里都是缺报。(c)老师在家长会上对班里的问题没有向所有家长明确指出,好像有些不敢讲,其实这40多个孩子也可以看作你自己的孩子,孩子有错家长有什么不可以说的,只要在尊重孩子人格的基础上把话说得严厉些也可以。
建议:1.要相信老师、相信学校,但不能消极地依赖老师和学校去解决,或消极的等待学生心智水平提高都不可取,家长应该积极地配合老师与学校一起解决,不然三年时间一晃就到,到时后悔晚矣2.家长要肩负起教育培养,不能以孩子不听家长的话,我管不了了,让学校来管等,放弃孩子的教育责任,家长可以读一些教育孩子的书籍,改进教育方法。3.班里是否可以以纪律为主题,开个班会,让爱说话的孩子讲讲他们课堂上什么时候最想说,为什么要说,是不是他们有好的创新,还是他们认为在课堂上讲话显得他们勇敢;再让遵守纪律的同学讲一讲他们为什么不说,被人讲话对他们听讲有什么影响;最后请任课老师讲讲他们在课堂上讲课时被人打断对他们心理、情绪及后续课程内容增删处理的影响。4.如果学生确实喜欢表达,班里可以每天中午给他20分钟,学生可以对课程内容发表意见,比如有一题多解,对社会家庭问题的见解等。5.如果有些学生实在不可改变,那学校就应该给出处理意见。
以上并不是对老师的意见,因为老师很年轻,可能在好学校工作了几年,没见过这么调皮的学生,老师需要在工作中积累经验,老师需要成长,家长也需要与孩子一起成长。
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其他网友回复:
游客:非常赞成和支持楼上的观点,我们班的论坛谈论最多的还是孩子们的纪律问题,不知家长们的担忧和呼声胡老师和学校是否看到并积极的想办法解决,做为家长我们深知课堂听课纪律的重要性,转眼1个学期就要过去了,昨天回家问孩子,好像班里的纪律没有太大的改观,我觉得楼上提议的以纪律为主题开几次班会的想法很好,可以请学校领导、任课老师、部分家长代表一起参加并讨论,尤其是那几个比较调皮孩子的家长。
游客:胡老师应该在培养9班孩子集体荣誉感上多下些功夫。孩子们的学习积极性最需要得到老师和家长的认可和鼓励。
游客:咱们班的问题到底出在哪里?除了纪律问题,是不是还存在有其它问题?我们班的孩子入学考试时整体水平不错,为什么入学2个月后,整个班级在月考和期中考试中的成绩普遍不理想,各位家长可以谈谈自己的看法.......
游客:九班这次期中考试在年级不太理想,和刚入学时的摸底考试退步不小,肯定和班里的课堂纪律不好和学习氛围不浓有很大的关系,作为家长我们真的很担心........尤其是一些课任课,孩子经常因为班里纪律不好而听不清老师在讲什么?如果在这样而没有好的解决办法建议胡老师出面请学校领导帮助解决,不能因为几个孩子把全班的孩子都耽误了。坚决同意成立家长委员会。
小编评论:
通过开家长会,可以发现更多的,及时解决问题才是最关键的。
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