期中考试快到了，孩子是否适应了初中生活？

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　　快到期中考试了，大家对孩子们的复习有什么好方法吗？昨天同女儿谈了谈，希望她能再努力一些，而她自己认为她已很努力了，可是成绩为什么提高不大呢？这可能与学习方法有关，学习还没有完全从小学的学习模式上转变过来，缺少自主学习，仅满足于完成作业，这确实不能适应中学的学习啊。

　　冷静下来分析一下差距所在，是不是有这样几点呢：

　　1、思想意识上还没有完全接受中学的理性教育方式。中学了更强调知识的深入理解，养成学习上的多思多想的习惯。

　　2、学习习惯上还是应该坚持一般学习方法和特殊科目学习方法相结合。在已有的一般学习方法的同时，注重掌握每门学科的特殊方法。

　　冷静分析每一门课的薄弱环节，有针对性的加大练习。

　　3、保持一个良好的学习心理状态。应该是不骄不躁，专心如一，立足自我，积极进取的心态吧。

　　基础知识积累上的差距只能是还要更长时间的积累吧。这需要课内课外一起学。

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其他网友评论：

　　鱼儿妈：我只是想对孩子不能期望太高了，否则孩子和大人都很累，压力也会很大，让孩子保持相对宽松的空间。

　　豆蔻年华：班主任曾说过，她最不能接受的就是总犯同样的错误，对此我非常赞同，做为家长就要对孩子常犯的错误及时指出来，有些虽然看似小问题，小毛病，可时间久了可能就成不好的习惯了。

小编评论：

　　一进入初中，同学们会惊奇的发现，与小学老师们事事关心，面面俱到相比，初中老师管的很松，作业留的不多，或者即使很多，也不检查。上自习也没有老师看着，随便说话，也没人管。在这样宽松的学习环境下，一是，要自觉的学习：有些同学管不住自己，放任自流，不能自觉的找课外题做，预习，复习。这样的同学多半没有韧性，不刻苦。长此以往，与那些能够自觉学习的同学，差距就会越来越大。等你发现差距的时候，一般就很难赶上了，因为大家都在一个水平的时候，你都不能让自己努力自觉的学习，看到差距，就更困难了。二是，要有计划性。在学习的过程中，总会有自己学的好的部分，学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且，初中难的学科较多，有计划的分配时间，避免偏科也很重要。

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