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来源:学而思教育 作者:中考网网络编辑组 2007-10-13 09:55:45
用行为分来作为评定三好学生的标准是否恰当呢? |
原帖相关:
行为分是怎么回事?上周发的表上没有成绩。听说班上孩子的行为分很低。这个班的孩子表现有问题吗?对八中的教育不摸底。不会不让孩子犯错误吧?
听孩子说大家都有点担心。这个问题不应该弄得神经兮兮的。不是说,孩子们有犯错误的权利吗?家长学校的
家长回答:
行为分的评价是有依据的,比如为班级体做好事,加分;某科成绩优异,加分;课堂表现积极,加分;作业质量高,加分……作业未完成,扣分;同学之间打架,扣分……我女儿是负责统计行为分的(但不是8班),见她每天晚上登分都是有依据的。有来自学习委员的交作业情况,有来自纪律委员的班级日志(班级日志上有
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其他网友评论:
游客:我孩子也被行为分搞得很紧张。又不敢去问老师,说是有同学问老师怎么扣的分被批了。呵呵!孩子就是孩子,对他来说现在行为分比学习成绩重要,不知道什么时候开家长会。
游客:应该给孩子一个相对宽松点的氛围!能进实验班,孩子的智力都不会有问题。我们大家要帮助孩子们尽快适应新环境啊!听说家长会在期中考试后召开。大约是11月上旬吧。
儿大由娘:看来记行为分也很辛苦。估计上面几位家长的不解,不会是对着孩子的。说到底,记行为分,应该是督促孩子进步。希望进行一段时间后,老师能做个总结,找出行为分低的孩子的普遍问题在那里。这样便于家长和学校一道督促孩子上进。家长看重行为分,说明大家希望孩子成长地更全面!
游客:据孩子说,行为分是评三好等的依据,是非常重要的。
小编评论:
记行为分,应该是督促孩子进步的一种手段。可以通过记录行为分来分析孩子具体出现的问题在哪里,以便改正,今后尽量不要犯同样的错误。
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