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来源:学而思教育 作者:中考网网络编辑组 2007-01-29 14:01:14
我是一学生家长,因孩子学习成绩逐年提高,所以在考虑,该不该让孩子进入重点中学实验班?可是又怕他的压力太大了,该怎么办?
家长回答:
有很多考生家长非常重视名校的实验班,能够进入实验班学习是值得肯定的!但是我想和不能够进入实验班学习的孩子家长谈谈我的体会,那就是:学校排第一位! 实验班排第二位!
高中分为三个阶段:
首先是刚进入高中后要适应高中的教学特点(大多数初中生都有一段适应期)。
其次是在高二时要面临文理分班的抉择。
最后是高三时的物理、化学、生物三科的综合成绩。
以上三个阶段都会使部分学生的成绩排名发生变化,而高中教学的特点是“选拔式”教育,并不会因为你的落后就迁就你,这是所有学生都要共同面对的。因此在实验班学习的孩子压力就更大些!成绩一旦下滑就会造成心理负担过重,容易造成恶性循环。
而非实验班的孩子压力相对小些。我的孩子在实验中学读高中,因为成绩不够没有上实验班,高一高二的校排名一直在120---260名之间,高三时才进前100名,一模时前70名,高考时是前进到了第40名。2005年考入北大。
其实真正有用的考试只有一次,那就是高考!平时只要学习跟得上、保持年级平均水平即可。我绝对相信实验中学的年级平均水平!我也相信其他名校的年级平均水平。
附:
北京四中2006年高考考入各校人数(部分)
清华:69
北大:65
北京邮电大学:20
北京航空航天大学:23
复旦:17
人大:28
理工:13
南开:8
南京大学:6
对外经贸大学:4
北师大:4
北方交大:7
中国科技大学:7
北外:7
武汉大学:4
外交学院:4
北京工业大学:25
上海交大:5
中央财经学院:10
厦门大学:4
同济:3
中山:3
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