对待孩子逆反的十条建议

●尽量多表扬孩子。 　　孩子具有一定的自信心，才会乐于追求上进，对孩子的微小进步都要给予表扬。最好在一个笔记本上定期总结孩子的优点(一周或一月)。 　　●多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 　　家长要弄清考试分数变化是进步与否还是考试难度发生变化。不能一看分数下降就责骂孩子，使孩子心里不服。贵在找出失误的地方，总结失败的教训。 　　●经常给孩子制定几个易于达到的目标。 　　可分短期――小测验；中期――段考、期考；远期――升学考试。这样分期定目标，孩子觉得有些目标可近期达到，孩子就有自信心，从而有利于发挥潜能，一步步向着远期的目标迈进，也不会因目标太高太远而产生逆反、对抗情绪。 　　●刺激孩子的学习欲望。 　　不单纯出书面题让孩子做，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如外出走亲访友时随时发现问题鼓励孩子去解决。将学习融于日常生活中，孩子就不会觉得枯燥无聊而心烦。 　　●帮助孩子树立责任心。 　　让孩子整理自己的生活用品，尽量学会生活自理，尽到自己的那份责任。对自己生活上琐事有责任心，在学习上才会有责任心。该做的就让孩子去做，养成习惯了他就不会逆反、顶嘴，嫌家长罗唆了。 　　●在孩子面前做好表率。 　　平时父母间应互相关心、和睦相处，民主豁达；对生活、学习和工作有着积极向上的态度和执着的追求。父母在处理一些矛盾时应互相磋商，保持理智，切忌吵闹，特别在孩子面前禁止大吵大闹，出口成脏。 　　●定下家庭学习规矩。 　　整个家庭有个学习环境是非常重要的。言教不如身教，家长也抽出一些时间看书学习。孩子耳濡目染，会不知不觉受其影响，认真读书，并自觉执行，形成良好的学习作息习惯。若家长看电视，让孩子辛苦地学习，那孩子必然会产生对抗心理。 　　●引导孩子善于提出问题。 　　爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子掌握得快而且轻松。孩子在获取问题答案时学会虚心聆听，并经过自己的思维判断后有所舍取，这样有利于改变他们总想反驳他人的逆反心理，因为学习上的问题的答案比较确定、唯一，容易使他们接受。 　　●尽量不要在孩子面前议论老师。 　　孩子的思维定论很容易受他人的暗示，特别是家长。如果不了解实情而贬低老师，孩子受其影响而对该老师产生逆反心理，觉得老师说什么做什么都不好，从而影响到他对该科的学习。可以鼓励孩子大胆地向老师提建议。 　　●使孩子重视上学，重视功课。 　　家长尽量避免因家庭问题导致孩子缺课的发生。不要让孩子因逆反心理而找借口不去上学，甚至逃学。