有关这方面的教育归纳总结主要有三：
（一）要防患于未然。那是在孩子进入青春期前，我就陆陆续续对她进行有关性知识的教育，现在在与同学谈论到此事，她成了这方面的老师；到孩子进入青春期，我就对她进行性心理方面的教育，现在当她看到周围同学之间发生了早恋现象，回家后会主动和我讨论这方面的问题。我觉得这种事情要讲得透出，当孩子向你提问时，不要因为羞于启齿而含糊其词，这样会让孩子产生强烈的好奇心，而且要超前教育，这样可以打消她有这方面的想法。平时每当电视上、报纸上有关报道早恋产生的不良后果，我总要借机对她讲述一番，让她对周围早恋的现象不会羡慕。
（二）要有一个和睦的家庭。但凡社会上发生这种情况，分析其主要原因：一是孩子在家庭中亲子关系不是很好，他们觉得在家中很压抑，想早早地逃离家庭；二是孩子缺少父母某一方或双方的关爱，这里有可能是父母亲工作比较忙，经常不在身边，或者是单亲家庭。像这些孩子到了青春期，他们比较渴望在同学中寻找在家庭中缺少的那部分关爱、温情，于是过早地进入到懵懵懂懂的恋爱中，其实这不是成人的真正恋爱，而更多的是情感的寄托、依恋。但是孩子毕竟还小，加上他们对于性生活知识的贫乏，一旦感情陷入泥潭很难自拔，容易做出错事。
（三）要循循善诱。如果发现孩子有早恋的事情，家长绝不能操之过急，严厉斥责，一要问清情况，分析利弊得失，耐心劝导，让孩子心服口服。因为这个年龄阶段的孩子正处在青春发育阶段，性情比较暴燥，容易判逆，弄不好反而适得其反，更加速早恋进程，做出不可逆的事情来。所以处在这种情况下的父母，对孩子的教育一定要慎之又慎，切不可横加阻拦，要好言相劝，尤其要搞好亲子关系，好的亲子关系是成功教育的重要砝码。
现在学校里发生青春期早恋的现象很多很多，我个人认为有百害而无一利。但我觉得只要我们家长、学校、社会三方面联合起来，对孩子注意观察、加强教育，肯定能帮助孩子顺利渡过青春期的冲动阶段，成为一个心理健康、对社会有用的人！
