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初二是个问题高发期

来源:本站原创    作者:开心100    2006-08-16 14:31:26

标签:初二 学习方法 初一 心理说两句

  •     孩子刚上初一时还挺省心,对父母的话也能听进。可到了初二就开始越来越让人劳神了,你说往东,他非要往西,这种情况会发生在许多家庭。面对令人困惑的“初二现象”,家长该怎么办呢?

      学习上处于突变期

      从小学升入中学,学习上已经开始变化,初二时的变化更为明显。

      在学习方法上,要求有更多的抽象概括能力,小学及初一时的学习方法已经不太适用,在学习负担上也比初一时增加了许多。对于这些学习上的突变,如果不能及时自我调适,没有足够的心理准备,不改变相应的学习方法,就会出现学习上的落伍。
       
        这个年龄阶段还是发育上处于青春期。许多父母选择和孩子一起放轻松,如果让孩子太自由,他们就有更多的时间接触电玩网络,容易成瘾症侵害孩子身心。


        因此,要抓住关键期,对初二的孩子多做些教育和指导。除了学校老师外,家长也该多关心孩子。

      首先,对孩子的变化应早有心理准备。对于孩子心理的发展如果有了足够的理解,就会在对孩子的教育方法上更有针对性,不至于再用对付小孩子的那一套。在教育态度上,也会给孩子多一些平等。

      其次,增强与学校老师的联系。这段时间需要父母多费心,如果能在早期发现苗头,及时做好工作,就可以避免出现更大的麻烦。

      另外,多想办法帮孩子抓好学习,力争学习不掉队。

      最后,在家庭进行性教育,帮助孩子顺利度过青春期的困扰。如此,孩子也就顺利度过了初二这个人生的关键期。

        心理上处于关键期

      少年时期,在个体心理发展中,正值心理断乳期。他们一面有独立要求,一面又有依赖心理,他们试图摆脱大人的约束,却又不能完全自立。

      因而初二在整个初中阶段是一个人心灵成长的关键期,国外有心理学家称之为危险期。
      
        谁有更好的办法能让孩子身心发育得好,又能多学到东西,为将来打好基础呢?

     

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