2011年北京师大附中实验班介绍

　　其中钱学森班今年将首次面向全市招生。目的在于培养“全人格高素质”的拔尖创新人才。今年招收2个钱学森班，每班25人。该班实行多导师制，小班教学，因材施教，精心培养，多元发展。钱学森班在高效率、高质量完成国家课程基础上，增设下列特色课程：《伦理学》，突出人格教育；《创造学》与《SLD课程》（Skill-buildingforLearningandDevelopment），发展创新思维；强化外语，强化计算机能力，通过加强艺术教育，进行“艺术对创新思维促进”的实验；与大学联合培养，为学生提供国内外多种实践机会。

　　理科实验班：培养“全人格高素质”的理科专长学生。我校设立理科实验班已有20年历史，具有丰富的办班经验。理科实验班招收基础扎实、全面发展，具有数学、物理、化学、生物、信息以及科技创新专长的学生，通过系统培养，为他们形成理科专长奠定坚实基础。理科实验班突出理科教学，开设数、理、化、生、信息等竞赛选修课，为特长学生的高端发展提供足够的空间与保证。为了防止学生过于偏科，理科实验班的人文社会学科教学注重激发学生兴趣，促进学生的“短板”增长。（入学后考试选拔）

　　外语实验班：培养“全人格高素质”的人文外语专长人才。高一年级设立外语实验班，吸收外语程度好，对人文学科有浓厚兴趣的学生，或外语程度好，文理兼优、趣向未定的学生。此班必修课注重展现各学科的魅力与特色，便于学生及早发现自身趣向，确定文理选择；选修课注重人文社会学科学习的拓展与深入，并在外语方面奠定坚实基础。高一年级末文理分科时，本班优秀学生可根据其志向和学业成绩，分别进入文科实验班、钱学森班或理科实验班。高二年级的文科实验班，必修课程中文史类课程密切联系现实、内容丰富深刻，数学课程注重逻辑思维能力培养，为报考文科专业打下良好基础。（入学后考试选拔）

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